Yardımcıoğlu: Okullarımızdaki Rehber Öğretmen Sayısını Artırmak İhtiyaç Değil Bir Mecburiyettir

Yardımcıoğlu, öğretmen atamaları ve rehber öğretmen ihtiyacına yönelik açıklamalarda bulundu.
Türkiye’nin 2016 yılından bu yana çok ciddi sosyal burhanlar geçirdiğini belirten Yardımcıoğlu,
bunlara asrın felaketi 6 Şubat Kahramanmaraş depremlerinin de eklendiğini ifade ederek; “Anadolu
insanının bu sosyal burhanlara karşı mücadelesi için psikolojik danışmanlara yani Rehber
Öğretmenlere düne göre çok daha büyük ihtiyaç var. Milli Eğitim bakanlığı vakit kaybetmeden 45 bin
kontenjanı 75 bine çıkarıp en az 10 bin daha rehber öğretmen almalıdır. Bu yol devletin
öğretmenlerine açılmazsa, bu boşluğu başkaları doldurur, devlet aklı boş durmamalı” dedi.
“BU SEÇİMİN KADERİNİ ÖĞRETMEN ATAMALARI BELİRLEYECEK!”
14 Mayıs’ta yapılacak olan seçimin kaderini öğretmen atamalarının belirleyeceğini dile getiren
Yardımcıoğlu, şöyle konuştu: “Sayın Cumhurbaşkanım! Anadolu insanının 7 den 77’ye her zamandan
daha çok, sosyal desteğe yani psikolojik danışmana yani rehber öğretmene ihtiyacı var. Türk eğitim
sistemindeki bütün noksanlar giderilmeli, problemler çözülmelidir. Her branştaki öğretmen açıkları
giderilmeli ve hiçbir okulda öğretmen kadro açığı kalmamalıdır. Bu seçimin kaderini, öğretmen
atamaları belirleyecek, o yüzden de sayı Cumhuriyetimizin 100. yıla göre artırılmalıdır. Ben, öğretmen
atamalarını yine hak edilen şekliyle AK Parti’nin yapacağını düşünüyor, Cumhurbaşkanımız Sayın
Recep Tayyip Erdoğan’ın bu konuda aynı hassasiyeti taşıdığına inanıyorum.”
“REHBER ÖĞRETMENLERE DÜNE GÖRE ÇOK DAHA FAZLA İHTİYAÇ VAR”
“Ağaç yaş iken eğilir” atasözünü hatırlatan Yardımcıoğlu, daha küçük yaşlarda psikolojik olarak güçlü
bir nesil yetiştirmek mecburiyetinde olduğumuz belirterek rehber öğretmenlere her zamankinden
daha çok ihtiyaç olduğunu ifade etti.
Yardımcıoğlu, şu açıklamalarda bulundu: “Bunun da yolu Rehber öğretmen varlığımıza bağlıdır. Değil
her 500 öğrenciye 75 öğrenciye bir rehber öğretmen tayin edilmelidir. Bugün; maalesef ilkokullara
kadar inen ve gelecek nesillerimizi tehdit eden madde kullanımının önüne geçilmesinde Rehber
Öğretmenlere düne göre ivedi ihtiyaç olduğu aşikârdır. Tüm okul çağındaki çocuklar/gençler sosyal
olarak maalesef de çoğu kötü içerikli olmak üzere değişik argümanlarla kuşatılmıştır. Buna karşı
durmak için Rehber Öğretmenlere bugün ne kadar çok ihtiyaç olduğu bellidir. Mecburi göçlerin
getirdiği sosyal olaylar karşısında durmak için, Rehber Öğretmenlere düne göre çok daha fazla ihtiyaç
olduğu açıktır. Pandemi sürecinin bıraktığı psikolojik açıkların kapatılması için, Rehber Öğretmenlerin
sayısının artırılması zaruret olmuştur. Asrın ve dünyanın en büyük felaketi depremin yaralarının
sarılması çok kısa sürmeyeceği açıkça bellidir. Özellikle geleceğimiz /neslimiz çocuklarda onlarca yıl
devam etme ihtimali olan bu travmanın azaltılmasında en çok ihtiyaç olacak kişiler Rehber
Öğretmenlerdir. 2016’dan bu yana Anadolu insanın görmediği buhran kalmadı. Bu buhranlar
insanımızın maddi manevi kimyasını, psikolojisini bozmuştur. Çözüm de Psikolojik Danışman (Rehber
Öğretmen) sayısını artırmaktır. Türkiye Milli Eğitim Bakanlığı, ivedi olarak her okulda değil bir Rehber
Öğretmen, en az 2 olacak şekilde hatta her 75 öğrenciye bir Rehber Öğretmen olacak şekilde
düzenleme yapmalıdır. Bir ülkenin geleceği sağlam güçlü psikolojik yapıya sahip nesiller ile kaimdir.”